此次大会聚焦“智阅启新程 慧读耀江淮”主题，围绕优化阅读体系、培育核心素养、实施阅读教学、创设书香校园、开展阅读活动、塑造读书品牌、助青少年学生读书行动等内容进行实践经验分享与学术交流探讨。大会旨在落实国家教育政策，推动安徽中小学阅读教育事业深入发展，为广大师生提供更加优质的阅读教育教学资源。
本届大会由书香安徽全民阅读活动组委会办公室、安徽省校园读书创作活动组委会办公室指导，安徽新华发行（集团）控股有限公司主办，安徽新华传媒股份有限公司承办，中国书刊发行业协会分级阅读实验室、北京师范大学出版社（集团）有限公司协办。
教育部基础教育司二级巡视员张权在视频致辞中对安徽省响应《全国青少年学生读书行动实施方案》的相关举措高度认可并对阅读教育发展提出了三点想法：以书香校园建设为抓手，进一步浓厚阅读氛围；以阅读教育数字化发展为契机，进一步推动交流分享；以家校社协同为机制，进一步凝聚工作合力。
“此次大会是对近年来安徽新华发行集团深耕青少年学生阅读领域的总结，并开启对安徽省书香校园建设更为细致的探索。”安徽新华发行集团党委副书记、总经理张克文代表大会主办方致辞时如此表示。
北京师范大学文学院院长、统编义务教育语文教材编委会主任王立军，《义务教育语文课程标准（2022年版）》修订组核心成员吴欣歆，北京师范大学科学教育研究院院长郑永和，分别以“阅读教学体系的优化与重构”“促进核心素养发展的阅读教学实践”“科学阅读与科学教育”为主题作了讲座。
在经验分享环节，蚌埠市教育局、阜南县教育局、岳西县白帽中心学校代表分别从市、县、校三个层面介绍了青少年学生读书行动的开展情况。北京市语文学科带头人、分级阅读标准研制专家刘燕作了“青少年分级阅读体系构建”主题报告，对《8—12岁儿童分级阅读指导》标准实验版进行了解读。中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室秘书长胡苗发布了“青少年分级阅读实验校建设方案”和“青少年分级阅读指导师方案”。
大会还向安徽7所中小学授牌“首批青少年分级阅读实验校”。
